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Ca. 400.000 Euro für Schulsozialarbeit im Kreis Mayen-Koblenz sowie in den Städten Andernach und Mayen

von BenjaminKastner | Feb. 2, 2026 | MdL

Clemens Hoch: „Wirksame Gewaltprävention, bessere Bildungschancen“

Mit einer Gesamtinvestition von 12 Millionen Euro in die Schulsozialarbeit sorgt Rheinland-Pfalz dafür, dass die allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen im Land mit ausreichend Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeitern ausgestattet sind. Insgesamt 405.450 Euro fließen in den Kreis Mayen Koblenz sowie die Städte Andernach und Mayen.

Dass eine fachkundige Schulsozialarbeit bessere Bildungschancen und deutlich weniger Gewaltdelikte bewirkt hat jüngst die Universität Passau gezeigt. Katharina Drescher, Ökonomin am Lehrstuhl für Public Economics an der Universität Passau, hat untersucht, wie sich diese Maßnahme auf Jugendkriminalität und Bildung auswirkt. Anhand einer Beispielschule mit 1000 Schülerinnen und Schülern berechnet sie, welche Effekte eine zusätzliche Fachkraft hätte. Dazu zählen u.a. eine deutliche Reduktion von Jugendkriminalität (17 Prozent) und eine Senkung von Gewaltdelikten von ca. 25 Prozent. Außerdem die Ökonomin zu dem Ergebnis, dass eine zusätzliche Fachkraft die Wahrscheinlichkeit von Klassenwiederholungen um etwa 10 Prozent reduziert werde.

Während der Kreis Mayen-Koblenz mit 9,25 Vollzeitstellen an allgemein- und berufsbildenden Schulen eine Fördersumme in Höhe von 283.050 Euro erhält, bekommt die Stadt Andernach bei 2,50 Vollzeitstellen 76.500 Euro und die Stadt Mayen mit 3,50 Vollzeitstellen 45.900 Euro.

Staatsminister und Landtagsabgeordneter Clemens Hoch zeigte sich äußerst beeindruckt: Wörtlich sagte er: „Das Land ermöglicht die Finanzierung von rund 380 Stellen in der Schulsozialarbeit, von denen der Großteil bereits durch die Kommunen abgerufen und bewilligt wurde. Durch neue vereinfachte Förderregeln und weniger Bürokratie gelangen die Mittel schneller in die Schulen. Eine gute Schulsozialarbeit sorgt für mehr Sicherheit, weniger Gewalt und entlastet Lehrkräfte. Das schafft noch bessere Bildungschancen und Bildungsgerechtigkeit für unsere Schülerinnen und Schüler“. 

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